【1月25日·语文】没有什么年少轻狂,只有胜者为王.

河南派斯国际教育2020-02-10 07:09:13


昨日答案

1月24日二年级语文每日一练

一、照样子写词语。

1干干净净

清清楚楚   明明白白

2)随手一扔

随手一扬   随手一抛

3)又大又红

又圆又亮   又快又稳

二、把下列词语分类写下来。

电视机   踢足球   狮子  跑步   冰箱  豹子 打乒乓球   电饭锅    

1)电视机  冰箱   电饭锅   空调   洗衣机   

2)豹子  狮子  老虎   狗熊   大熊猫    

3)打乒乓球  踢足球   跑步   跳远   跳皮筋

三、补充成语。

)龙)虎

)上()下

)功(

川流()(

津津( )

)()如画

妙()回

)颜()色

赞不()(

1月24日语文每日一练

一、句子乐园。

1.大兴安岭的美丽景色真叫人感到亲切、舒服。

改成反问句:大兴安岭的美丽景色怎能不叫人感到亲切、舒服呢?

2.风吹得杨树叶子哗啦啦地响。

改成把字句:杨树叶子被风吹得哗啦啦地响。

3.一名观众大声说:“这是我看到的最棒的一群小伙子!”

改为第三者的转述:一名观众大声说,这是他看到的最棒的一群小伙子。

二、修改病句。

1)放眼望去,漫山遍野到处都是水池。

放眼望去,漫山遍野都是水池。

2)同学们不会责任我的。

同学们不会责怪我的

 1月24日四年级语文每日一练答案

要点回忆

1、拟人

2、卡尔施密特 卡尔施密特为了科学学勇于献身

3、要保护自然,尊敬自然。

4、山色空蒙雨亦奇。

1月24号语文五年级每日一练答案

三、D

1月24号六年级每日一练

修改下列病旬。

1. 去掉“的家乡”

2. “智慧”改为“聪明”

3. “被”改为“把”

4. 去掉“的夏天”

1月24号语文七年级每日一练答案

3.略

1月24日八年级语文每日一练

1.   聆  绎  曙   

2.金沙水拍云崖暖 家书抵万金 烟笼寒水月笼沙  天涯若比邻  落红不是无情物  留取丹心照汗青 圣人非所与熙也  夜阑卧听风吹雨 铁马冰河入梦来 (每空1分,错1字不得分)

1月24日九年级语文每日一练

1.D

 2.(1)晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

 (2)天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

(3)我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

(4)学而不思则罔;思而不学则殆。

(5)但愿人长久,千里共婵娟。

(6)明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

(7)海日生残夜,江春入旧年。

今日习题


1月25日二年级每日一练

阅读语段,按要求做题。

(一)阅读短文,按要求回答问题。

有一段时间阴雨连绵,晾在阳台上的衣服总是干不了,都快发霉(méi)了。有一天晚上,我做了一个梦,梦中睛空万里,阳光灿烂极了。眼前这么一片灿烂的阳光,我立即想起了还没干的衣服,连忙跑出去晒,却醒了。醒了后我就想:如果能把梦里的阳光开发出来,那下雨天就不愁(chóu)了。怎么开发呢?把梦挖一个洞就行了,让阳光射(shè )出来晒衣服,那该多好呀!

哈哈,把梦挖一个洞,多么美妙的主意呀!如果真能这样,我一定把梦里那些好吃的首先搬(ban)出来!

1.读语段,将下面的词语补充完整。

   )连绵

   )的阳光

睛空(   ) 

   )的主意

2.“我”做了一个什么梦?用“   "画出来。

3.梦醒后“我”就想:                         

4.你做过什么梦吗?把你印象最深的一次写下来。

                                    

(二)阅读课文片段,按要求回答问题。

太阳娃娃天上的太阳娃娃爱吹着白云玩。

看,她把嘴巴鼓得圆圆的,对着身边的白云吹呀吹呀,吹出了一对长耳朵,一条短尾巴,一个大肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云吹成一只白兔啦!

太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里,

自己也一起落进海中。

啊!她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。

1 )短文共有( )个自然段,第二自然段有( )句话。

2)用波浪线画出短文中写小白兔样子的词语。

3)太阳娃娃把白云吹成了

  )、(   )、(   )、(   )。

1月25日三年级每日一练

根据课文内容填空。

1.《九月九日忆山东兄弟》是              (诗人)写的。

                       这一句诗表达诗人思念家乡亲人。

2.小草微微笑,                    

3.孙悟空七十二变——                    

4.早开的红梅,                     

5.                  ,夹岸桃花蘸水开。

6.太阳爱        的人们。太阳爱           的人们.

1月25日四年级每日一练

按要求写句子

1、远看长城,它像一条长龙。(仿写句子)

2、颐和园是公园。(扩句)

3、这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。(改为反问句)

4、他的精神感动了很多人。(改为被字句)

1月25号五年级每日一练

四、用\”面去句中括号里不恰当的词语。(5分)

1.这个情况我要向上级(反应  反映)。

2.两只鹰仍(伫立  嬴立)在沙滩上,等待着幼龟出来。

3.战斗打响了,山那边传来了(强烈    激烈)的枪炮声。

4.那根(支撑   支持)的木然突然坍塌了。

5.女娲觉得在这天地之间应该添加一点东西进去,使它(生气蓬勃   郁郁葱葱)

1月25号六年级每日一练

积累与运用。

1.朋友就要离别了,你一定是思绪万千,这时你可以引用哪两句古诗来表达你此时的心情呢?

                                             

1. 同学们,我们的语文课本蕴含着人生的哲理,《收藏阳光》让我们明白           ;《沙漠玫瑰》让我们惊叹           ;《巨人的花园》使我们懂得        ;《大海中的灯塔》使我们领悟了         

1月25号七年级每日一练

泉都中学开展综合性学习活动,庆祝“二十四节气”申遗成功和中国女排时隔12年再次夺得奥运会冠军。请你参与并完成以下任务。(6分)

1)阅读下面材料,请各用一句话(10字以内)概括下列每则材料的主要内容。

【材料一】2016年,联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第十一届常委会通过审议,批准中国中报的“二十四节气”列入联合国教科文诚组织人类非物质文化遗产代表作名录。“二十四节气”申遗成功是中华民族对世界的贡献,充分体现了国际社会对中华传统文化的认可与尊重,有利于中华待统文化的推广和传播,也有利于世界各国人民通过它了解中华民族的理想、准则和精神。

                                                       

【资料二】二”节气是中国古先民根据太阳在一年中对地产生的而概括总结出的一套气象历法,自秦汉时期至今已级沿用200多年。

                                                      

(2)为了营造宣传氛围,共庆这两件大事,需拟写一副对联作为宣传标语,现已经拟出上联,请你帮忙对出下联。

上联:夺冠圆梦,女排精神神扬四海。

下联:                                     

(3)“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”这首“节气歌”中暗含了“二十四节气”的名称,其中有一个既是节气又是传统节日,请你写出它的名称,并用一句表达你对这一传统节日的理解。

                                                            

1月25 日八年级每日一练

阅读理解

一、阅读文言文,完成1-3题。

晏子仆御

晏子为齐相,出,其御者之妻从门间而窥。其夫为相御,拥大盖,策驷马,意气洋洋,甚自得也。既而归,其妻请去。夫问其故。妻曰:“晏子长不满六尺,身相齐国,名显诸侯。今者妾观其出,志念深矣,常有以自下者。今子长八尺,乃为人仆御。然子之意,自以为足。妾以是求去也。”其后夫自抑损。晏子怪而问之,御以实对。晏子荐以为大夫。

【注】①窥:暗中查看。②御:驾马车。③驷马:四匹马拉的车。④ 志念:志向,意念。⑤ 自下:谦卑,认为不如别人。⑥抑损:抑制,克制。               (选自《晏子春秋˙内篇杂上》)

1.下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是(     )

例句:晏子怪而问之

A. 其御者之妻从门间而窥         B.婴闻之,橘生淮南则为橘(《晏子使楚》)

C.送杜少府之任蜀川             D.得无楚之水土使民善盗耶(《晏子使楚》)

2.翻译下列句子。

(1)既而归,其妻请去。

(2)叶徒相似,其实味不同。(《晏子使楚》)

(3)因恸绝良久,月余亦卒。(《人琴俱亡》)

3. 通读全文,你如何评价晏子的车夫?

二、阅读下文,完成1-4题。

如水的月光

王月鹏

①那时我住在一个叫作西村的居民小区。“西村”原本是一个村子,在上个世纪90年代被城市化了,农宅改建成为楼房。后来单位分房子,因为论资排辈,我分到的是别人腾出来的一套旧房。因为是旧房,而且又位于西村,我于是有些失落感。乡下的父母却格外高兴,觉得儿子刚参加工作就分到属于自己的房子,总算在城里扎下了根。

②在我眼里,西村不过是一个被挪移到了城里的大农村,居民大多是以前的农民,仍然延续着过去的生活习惯,我对他们有一种本能的疏远和排斥感。那时我好不容易才离开农村,正在拼力追逐一份城里人的生活,既要承受外在的矛盾,又要抵御内心的冲突,整日在自信与自卑之间徘徊。常常是在深夜,我把赵传那支《喊向黑色的天空》放到最大音量,整栋楼房似乎在颤动,心如止水。陌生的夜风窜进屋里,有些凉。很凉。这个难眠的人在写作,在走一段很长很长的夜路。不管遭遇怎样的阻遏,不管内心掀起怎样的风暴,他一直在努力地融入人群,试着与生活和解。

③“不要奢望熟识的人都关心和理解写作,也不要苛求每一个写作的人都要怀着爱、真诚和责任。”睡梦中,我被这样的一句话击醒,凌晨3点。梦中出现的这句话,就像旷野的一棵树,没有任何衬托也没有任何枝蔓,甚至连扎根的泥土都没有,它就这样莫名其妙地突然出现,瘦得锐利,让人窒息和迷乱。我醒来,站到窗前,于是看到了对面地下室的灯光。凌晨3点的清冷夜色里,那抹灯光像一灼小小火焰,在城市的角落里暗自燃烧。我看到了它,可很快就淡忘了。

④后来有一天,母亲告诉我说,你知道吗,对面楼房的地下室总是早晨四五点才熄灯。我开始格外留意那里,晚上读书写作累了,总会伏在窗前吸烟,与对面地下室的灯光久久对视。我觉得那灼小小的火焰里,大约藏着一个秘密。我对那个秘密充满好奇。一个又一个午夜,我在五楼窗前俯视那里,地下的灯光与天上的月光遥相呼应,因为过度专注,我渐渐地居然有了仰望的幻觉,觉得大地变成夜晚的天空,从地下室窗口流泻出来的,宛若如水的月光。它们漫过我的心头,让我同时体味到一种真切的温暖与寒意。

⑤一个黄昏,我陪着女儿在楼下玩耍,遇到一位年轻母亲与孩子。两个稚童在一起很快就相熟了。我问这位母亲也住在这个小区吗,她用手指着楼前的方向说,暂时住在那个地下室,我们是邻居。这位年轻的母亲,素朴,淡定,脸上看不出丝毫的悲戚。我长时间无言以对。她的孩子,一个很阳光的小男孩,正在她的身边开心地玩耍。继续闲聊,我知道了她来自遥远的农村,租住在对面的地下室,丈夫白天在这个城市蹬三轮车,晚上孩子入睡以后,夫妻两人一起针织羊毛衫,赚点加工费补贴生计。

⑥看着她和她的孩子,我的心中充满敬意。他们在城市的角落里生活和劳作,以拥抱月光的方式,迎接黎明的到来。他们把城里的月光,在地下室转化和提炼成一灼小小的阳光,永远地种植在孩子的心里。

1.请根据文意填空。

文中“我”的情感态度变化大致有三个阶段:见到地下室灯光之前,“我                   ”; 感觉地下室灯光“宛若如水的月光”之时,“我”内心                    ;了解地下室灯光主人的经历之后,我“我”变得                    。

1. ③段画线句子在文中有什么作用?

3.体会第⑥段划线句子在文中的含义。

他们在城市的角落里生活和劳作,以拥抱月光的方式,迎接黎明的到来。]

4.如果把文章题目改为“城里的月光”,行不行?为什么?

1月25日九年级每日一练

一、阅读下文,1~5题。

让优秀成为一种习惯

①每个人的人生定位不同,生活态度自然就不同。打算把自己置于生活的哪个层次、何种境界,是每一个严肃生活的人都不得不考虑的现实问题,也决定了这个人基本的生活方式。鲁迅立志揭出劣根性,以引起疗救的注意,所以“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,把别人用来喝咖啡的时间用于读书写作。哈佛大学集中了全美甚至世界最优秀的学生,他们的校训正是“追求卓越”。是的,雄鹰不甘宇下,骏马难守圈栏。一个志存高远的人,必定是将追求优秀作为自己的人生目标,作为一种近乎本能的习惯。

②所谓习惯,是一种常态,一种下意识,一种自动化,一种经过长期培养历练而形成的自然而然的状态,一种无需思考即可再现的回忆。其程序好像早已置于大脑和肌肉中,成为一种特殊的记忆,一举手,一投足,一颦一笑,都是优秀的外化和证明,都会使人眼前一亮,为之折服和赞叹。

③优秀习惯的养成是一个漫长的过程,它可以有一个明确的起点,但肯定没有固定的终点。但只要不断追求,每一个阶段性的成果都会成为一个新的起点。即便生命个体终结,后来者依然可以从他倒下的地方起步,向着更高的境界跋涉。

④优秀和勤勉是天然的盟友,是孪生兄弟。优秀的人无一不是勤勉的,而勤勉的人即便不是最优秀的,起码是比较优秀的。从某种意义上说,勤勉本身就是优秀的代名词。所有天才无不是台上一分钟,台下十年功。请千万不要轻易相信天才的神话,那种似乎不需练习就能演奏的神童,那种不费吹灰之力就品学兼优的学子,我们听说过,但没见过,不可太当真。即便有莫扎特那样的特例,于我等也毫无借鉴之可能,不可作为榜样盲目复制。道理很简单,你是你,你不是莫扎特。你我遍地都是,莫扎特只有一个。哲学常识告诉我们,特例不揭示必然性。聪明的人从来不把自己当特例,聪明人只知道下笨功夫。

⑤因为追求优秀,做什么都必须有“争创一流”的意识。食人俸禄,尽其本分,是常人的标准,而在优秀的人看来,是起码的德性;考上名牌大学,获得全优成绩,将来有一份体面的工作,是一般人梦寐以求的理想境界,而在优秀的头脑中,仅仅是一个通向优秀的起点而已。因为定位于优秀,别人可以睡的懒觉自己不能睡,别人可以敷衍的责任自己不能推,别人可以视而不见的工作自己不能躲,别人可以心安理得的生活自己不能忍。

⑥优秀作为一种品质,当然离不开客观环境。但真正优秀的人懂得:命运只有把握在自己手里,才是真正的命运。平庸的人总是把别人的成功归结为环境好、条件好、人缘好、运气好,而把自己所有的失败归结为外在原因。优秀的人心里明白成功离不开客观条件,但从不过分依赖客观条件。他们懂得:环境创造人,人也创造环境。他们成功的时候往往以感恩之心面对社会、面对所有帮助过他们的人,把成功的功劳归结于客观条件。他们失败的时候,往往把原因归结为自己努力不够。优秀的人总是说自己不行,认为自己无知;平庸的人总是利用各种机会表白、粉饰自己。在真正优秀的人看来,世界上没有比这更愚蠢的事情了。

⑦优秀是一种酵母,把它用到生活中会产生一种奇特的效果。套用一句诗 人的话:优秀是优秀人的通行证,平庸是平庸者的墓志铭。

1.认真阅读全文,找出文章的中心论点。用原文语句回答。(3分)

2.文章首段引用鲁迅、哈佛大学的事例的作用是什么?(3分)

3.读文归纳填空:“让优秀成为一种习惯”,一是要不断追求;二是要勤勉;三是(       );四是(       ) 。(2分)

4.文章第⑥段主要运用了什么论证方法?有什么作用?(3分)

5.如果把文章第④段中的“优秀的人无一不是勤勉的”一句作为观点,请你参照下面示例再写一个具体事例作论据。(所举事例限制在所学初中教材的范围内,不用仿照句式。)(2分)

示例:闻一多日不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血,终于写成了《唐诗杂论》。



派斯国际教育简介

派斯国际教育于2011年5月进驻邓州,将近七年的发展,目前已有9所学校,在校学生3600余人,突破5000人次,累计培训学员超20000人。

从单科英语发展到现在的全科全优一站式教育资源平台,现在学校涵盖英语、数学、语文、物理等科目。不仅有大班授课,也有针对基础薄弱的“一对一”专业辅导!自创办以来我们一直秉承“专业人做专业事,实实在在办教育”的教育理念,以求让每一位到派斯来学习的学员都能取得更大进步。

派斯各大分校地址

派斯状元基地:新华路一初中东隔墙向北50米;

文化路校区:文化路与仲景路交叉口向东20米南;

南桥店校区:南桥店南德涂料厂对面;

城关四小校区:仲景西路四小桥头校区;

北京大道校区:北京大道与新华路交叉口向北20米路东;

城关一小校区:邓州市城关一小正对面三楼;

造纸厂校区:杨埠口南一孔桥口对面向东80米路北;

花洲校区:东一环与仲景路交叉口东府小区内3楼;

十一小校区:文化路北环路交叉口向北50米路西;

唐河校区:唐河人民北路武装部斜对面。