鱼蛋的信息管理第一课

鱼蛋爸成长记2022-07-04 10:25:04

上个周末,旦旦的幼儿园老师给同学们布置了一项家庭作业——让家长在家陪孩子们学习了解:

  • NBA有几个球队

  • 让孩子说说自己最喜欢哪只球队、球员

在刚听说有这么个作业的时候,我的第一反应是——这也太有难度了吧!孩子们对篮球一窍不通,要他们一个周末了解NBA那么多支球队和球员,光是要让他们认得几支球队就够了不起了,还要他们了解后再说出自己喜欢哪支球队,哪名球员,幼儿园老师也太看得起孩子们的学习能力和记忆力了吧!

这个作业的原委其实之前幼儿园老师也铺垫过了。这个学期幼儿园准备重点做两个主题活动,一个是关于篮球,一个是关于汽车。希望通过整个学期的熏陶让孩子们学深这两个课题,而不是每天仅仅是玩,零散地接触各种可能很快就会忘掉的知识。

想到老师的用意,我也就理解了。何况回想起来,这也是我之前就想到过要给孩子们训练的技能之一,只不过老师比我还超前。

在这个信息泛滥的时代,学习什么才能保证能应对未来各种不可预知的需要?毕竟在这个连作业题都能直接在网上搜到结果的时代,没有什么问题是百度一下解决不了的。如果有,那就谷歌。

所以说,能解决什么问题不重要,怎么寻找解决方案的思路才是重点。而这就涉及到信息搜集和归纳的能力了。

于是,我拉了电脑过来,在旦旦面前演示了怎么收集信息——

谷歌搜索“NBA”...

...

谷歌搜索球队资料...

Youtube看球队风采...

用思维导图画关键词分支...

五分钟后,旦旦给了我一个让我并不意外的答复——“爸爸,我不要做作业了,我要去玩。”

于是第一课就这么告终了。

我实在好奇幼儿园老师布置这次作业的目的是什么,但愿不是真的指望小朋友记得什么吧…………